Das Subjekt im neuzeitlichen Erziehungsdenken : Ansätze zur Überwindung grundlegender Dichotomien bei Herbart und Schleiermacher
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Das Subjekt im neuzeitlichen Erziehungsdenken : Ansätze zur Überwindung grundlegender Dichotomien bei Herbart und Schleiermacher
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Physical Description |
295 sivua |
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Language |
German |
Language of Original Work |
German |
Publisher |
Weinheim :
Juventa,
1999.
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Series | Beiträge zur pädagogischen Grundlagenforschung |
Subjects | |
Statement of Responsibility | Johanna Hopfner |
ISBN |
3-7799-1255-4 pehmeäkantinen |
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